Narasumber: Prof. Dr. Didang Suryana,M.Pd
Moderator: H. Budi (Smart Education)
Mempersiapkan Asesmen Kompetensi Minimum, sekolah mengembangkan budaya menulis kepada guru, mengembangkan kreativitas guru dan siswa, Lingkungan sekolah harus tercipta sebagai area literatif
seorang guru yang memahami secara mendalam dalam pembelajaran serta mengajar peserta didik dengan kreatif dan inovasi adalah guru yang bergerak dengan hati dan teknologi.
Mengajar saat informasi dan komunikasi sudah memiliki perubahan, harus memiliki komitmen untuk melakukan perubahan menuju Indonesia Merdeka Mengajar.
Keterampilan peserta didik dapat diperoleh melalui pembelajaran yang diterapkan oleh guru kreatif mengajar. Dengan perubahan sistem pembelajaran, guru bisa lebih menerapkan capaian pembelajaran dengan menggunakan projek.
Projek yang dimaksud adalah Guru membuat modul pembelajaran dengan berisi materi yang diuraikan yang nantinya dibuat soal Asesment Kompetensi Minimum (AKM). AKM dibuat oleh guru mata pelajaran pada level kognitif lalu dikerjakan bersama guru mata pelajaran lainnya. Guru bimbingan konseling membuat Asesmen Diagnostik untuk mendukung kegiatan capaian pembelajaran yang berupa soal AKM
Projek yang dikerjakan guru Bimbingan Konseling bekerjasama dengan guru mata pelajaran, dan kepala sekolah untuk mengerjakan soal AKM berupa Asesmen Diagnostik. Soal tersebut nantinya tersedia di masing-masing sekolah berbentuk MODUL PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA.
AKM merupakan penilaian kompetensi dasar yang diperlukan oleh siswa untuk mengembangkan kapasitas diri. AKM juga memiliki tujuan yaitu mengukur literasi membaca dan literasi numerasi pada siswa.
Salam bahagia
Salam Literasi
Tidak ada komentar:
Posting Komentar